L'importanza delle immagini

Per i bambini di asilo nido è di fondamentale importanza la presenza delle immagini.

Libro: "Il piccolo Bruco Maisazio", Eric Carle

E' grazie alle illustrazioni che i bambini possono "leggere" personalmente una storia.

Infatti, come ben sanno le educatrici, le prime attività

Foto: Lettura personale

autonome successive all'esplorazione del libro come oggetto-giocattolo sono lo sfogliare (solitamente "raccontandosi" verbalmente qualcosa, in imitazione dell'attività di narrazione dell'educatrice) e il riconoscimento e indicazione delle immagini.
A queste prime attività seguiranno poi il riconoscimento e la denominazione degli oggetti che essi riconoscono nelle immagini.

Tutte queste attività si basano sulla presenza di immagini che illustrano la storia.

Dato lo sviluppo viso-percettivo e cognitivo dei bambini di asilo nido, è evidente che i libri a loro dedicati debbano essere graficamente molto chiari e semplici, con immagini "significative" di quanto si esprime nella storia in quella pagina.

Le illustrazioni devono essere caratterizzate (Catarsi, 2001):

• in maniera univoca tra loro;
• in maniera simile a quanto il bambino vede e conosce nella propria realtà quotidiana (verosimiglianza);
• più i bambini sono piccoli, minore deve essere l'addensamento delle figure sulla pagina.

  

  Libro: "Il piccolo Bruco Maisazio", Eric Carle

Fondamentale è la coerenza delle espressioni mimico-facciali con quanto espresso nella storia e raccontato dall'educatrice di asilo nido (Catarsi, 2001).

Libro: "Facciamo le facce", Gribaudo

Se il personaggio è triste, lo deve essere sia nell'immagine sia nella storia affrontata in quella pagina.

Per i bambini sopra i 18 mesi, è inoltre fondamentale che le immagini di una pagina siano connesse a quelle delle pagine precedenti e successive: la storia è creata proprio attraverso una costante associazione di immagini. 

Fonti: (https://www.youtube.com/watch?v=inyijOtHscU);
(http://www.progettoasilonido.org/index.php/teoria-e-pratica-al-nido/progetto-educativo/60-libro-come-strumento-educativo)