Foto: Alla scoperta del libro illustrato |
Il libro illustrato aiuta il bambino a conoscere ed esplorare il mondo e può essere un mezzo interessante per parlare, anche con il bambino piccolissimo, di molteplici situazioni ed eventi, sui quali un discorso diretto, sarebbe difficilissimo.
Nel nido il libro è un oggetto di gioco da esplorare, toccare, aprire, chiudere, sfogliare, succhiare.
Foto: Succhiare per esplorare |
Foto: Succhiare il libro per esplorare |
Ne segue la narrazione: ripetere la storia, raccontarla varie volte, significa offrire al bambino il tempo necessario per rifletterci sopra, per immergersi nell'atmosfera creata, per appropriarsi gradualmente del racconto e dei suoi significati in modo da coinvolgere il bambino in un gioco di finzione.
COME LEGGERE...
La lettura ad alta voce dovrebbe presentarsi come una dolce consuetudine familiare e sociale.
Ogni genitore e ogni educatore hanno il loro personale modo di leggere, non esiste un modo standardizzato; tuttavia è necessario non essere eccessivamente "teatrali" poiché distoglie l'attenzione dai contenuti.
E' importante mantenere sempre la spontaneità, dare un giusto tono, ritmo e velocità alla lettura, coerentemente alle immagini ed al contenuto.
L'educatrice e/o i genitori devono essere disponibili a leggere e rileggere lo stesso racconto, o la stessa parte di racconto: piace, aiuta a focalizzare ed a fissare la storia.
La lettura non deve fungere solo da "sonnifero", ma è una ricchezza fruibile durante tutta la giornata.
La lettura ad alta voce è fine a se stessa, non serve per stimolare a leggere precocemente da soli, perciò il genitore/educatore non deve aspettarsi un bambino più bravo e più intelligente.
Foto: Lo stupore della lettura |
La lettura richiede la partecipazione del lettore per favorire quella relazione magica che il bambino sa cogliere quando la lettura è motivata.
BENEFICI:
La lettura ad alta voce è considerata la singola attività più importante per acquisire le conoscenze necessarie per il successo nella lettura.
- Rafforza la relazione affettiva;
- Stimola lo sviluppo del linguaggio;
- Promuove le competenze della lettura;
- Prepara il bambino al successo scolastico;
- Motiva il bambino ad amare i libri.
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